Το αρχαίο παζλ του Αρχιμήδη σε μια συναρπαστική δοκιμασία!
Εκπαιδευτικό – Βιωματικό πρόγραμμα για παιδιά Δημοτικού και Γυμνασίου
Οστομάχιον: η «μάχη των οστών». Ένας γρίφος που δημιούργησε ο Αρχιμήδης για τους μαθητές του. Δεκατέσσερα γεωμετρικά σχήματα που μπορούν να σχηματίσουν ένα τετράγωνο με πάνω από 17.152 διαφορετικούς τρόπους! Εμπνευσμένοι από τη σοφία του, μετατρέψαμε το οστομάχιον σε συναρπαστικές δοκιμασίες και γρίφους βασισμένους στη λογική του μεγάλου μαθηματικού. Τα παιδιά, χωρισμένα σε δύο ομάδες, θα πρέπει να ολοκληρώσουν τις δοκιμασίες και να λύσουν γρίφους, κατακτώντας έπαθλα γνώσης, ομαδικότητας, άμιλλας και διασκέδασης!
Εκπαιδευτικοί σταθμοί του προγράμματος:
- Εξάσκηση λογικής και μαθηματικής σκέψης
- Ανάπτυξη συνεργασίας και ομαδικότητας
- Συνδυασμός σωματικής και πνευματικής άσκησης
- Ενίσχυση της κριτικής σκέψης
- Γνωριμία με αρχαίους ελληνικούς γρίφους
- Συνδυασμός ψυχαγωγίας και εκπαίδευσης
Τα παιδιά χωρίζονται σε δύο ομάδες και μαθαίνουν για το Οστομάχιον και τα τέσσερα στοιχεία της φύσης: Γη, Αέρας, Νερό, Φωτιά. Βασισμένα σε αυτά, θα περάσουν μέσα από τέσσερις δοκιμασίες που συνδυάζουν σωματική και πνευματική άσκηση. Σκυταλοδρομίες, τσουβαλοδρομίες, ισορροπία, άλματα, στόχος, ταχύτητα σκέψης και στρατηγική συνθέτουν ένα συναρπαστικό μίγμα διασκέδασης και γνώσης! Μετά από κάθε δοκιμασία, κάθε ομάδα θα πρέπει να λύσει και ένα τάνγκραμ, με το σχέδιό του να αντιστοιχεί στο στοιχείο της φύσης που εκπροσωπεί η πρόκληση.
Τελική αναμέτρηση; Τριοδίν-σκυταλοδρομία, η αρχαία τρίλιζα! Οι ομάδες παίζουν μέχρι κάποια να φτάσει τους 10 πόντους. Η διαφορά στους πόντους καθορίζει τον χρόνο που θα έχουν στη διάθεσή τους για να λύσουν τον μεγάλο γρίφο: το Οστομάχιον του Αρχιμήδη! Η ομάδα που θα καταφέρει πρώτη να σχηματίσει το τετράγωνο, κερδίζει τον αγώνα!
Παιχνίδι, γρίφοι, στρατηγική και δράση, όλα συνδυασμένα για να προσφέρουν στα παιδιά μοναδικές και δημιουργικές στιγμές!
Διάρκεια προγράμματος: 1 ώρα και 15 λεπτά (με δυνατότητα προσαρμογής κατόπιν συνεννόησης)
Τάξεις: Γ’ – Δ’ Δημοτικού, Ε’ – ΣΤ’ Δημοτικού, Α’ – Γ’ Γυμνασίου
Χώρος παρουσίασης: προτείνεται αυλή, αλλά μπορεί να πραγματοποιηθεί και σε κλειστή ευρύχωρη αίθουσα
